瓶中精靈

　　中國的家長和學生們熱望著國外，而外國人也正眼睜睜地盯著中國。隨著中國經濟的持續增長，國內已經逐漸形成了一個相對富裕的階層。他們有能力支付孩子在國外高昂的學費。對接受留學生的國家而言，是看中了中國新興中產階層的腰包。這是一個有上百億潛力的市場，很多國家都想來賺這筆錢。

　　與國內重點高中和大學競爭異常激烈形成強烈對比的是，發達國家由於人口出生率逐年下降，人口數量減少，高中和大學的就讀人數嚴重不足，學校為了生存，只得靠大量招收海外留學生來擺脫困境。所以說，今天是一個國內教育市場供不應求而國外教育市場資源閑置的局面。

　　在這種情況下，嗅覺靈敏的外國教育機構便把中國作為一個巨大的可待發掘的教育消費市場，稱“中國教育是一座尚未全面開采的金礦”，試圖通過吸收大批的留學生來吸引資金，發展經濟。他們把眼光瞄向了可能帶來長遠利益的中學生，對他們實行優惠政策，降低語言要求，吸引他們留學。頻繁在中國各大城市巡回進行的外國教育展就是一個很好的佐證。

　　吸引留學生的好處還不止是經濟上的收益。比如美國，高等教育除了每年為美國帶來幾十億美元的外彙收入，而且最終會帶來幾十萬的人才流入。現在在美國各高校裏，研究生的一半來自國外。這些人中有相當一部分將來會留在美國工作，他們在成才以後的各種創新能力首先給美國帶來源源不斷的好處。美國的科技發展優勢，在很大程度上得益於對外國科技精英的引進。可以說，高等教育已成為美國最為有利可圖的產業，這也是美國在高技術領域走在世界前列的根本原因。

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